“十四五”高校学科建设总结报告-高绩数据-2025.12

本报告梳理了“十四五”规划期间中国内地高校在学位授权层次、学科点布局上的数 聚焦了学科专业优化调整的战略实践及成效，重点分析了学位授权动态调整和 自主审核高校学科优化路径、自设二级交叉学科布局等学科建设举措；

覆盖 2025 年,全文约 67。

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适合战略规划、行业研究员等读者参考。

重点分析了学校等议题。